quarta-feira, 26 de abril de 2017


segunda-feira, 24 de abril de 2017

sexta-feira, 21 de abril de 2017

1. Identificar as principais características da segunda fase da industrialização (“Idade do caminho de ferro”), salientando a hegemonia inglesa e o crucial desenvolvimento dos transportes.
2. Relacionar a revolução dos transportes (terrestres e marítimos) com o cresci­mento dos mercados nacionais e a aceleração das trocas.
3. Identificar as principais características da terceira fase da industrialização (“Idade da eletricidade e petróleo”).
4. Identificar a expansão de processos de industrialização nos espaços europeus e extraeuropeus, salientando e emergência de potências como a Alemanha, os EUA ou o Japão.
5. Sublinhar a dependência das empresas em relação ao capital financeiro, rela­cionando-a com o desenvolvimento deste setor (capitalismo financeiro).
6. Caracterizar os princípios fundamentais do liberalismo económico, relacionan­do-o com o crescimento económico verificado no século XIX.
7. Reconhecer a existência de crises cíclicas de superprodução no seio da econo­mia capitalista, especialmente na segunda metade do século XIX.
8. Reconhecer como o aumento das diferenças nos níveis de desenvolvimento entre países ou regiões facilitou e potenciou o reforço das situações de domi­nação económica, cultural e/ou político-militar.

9. Sublinhar que as colónias e os protetorados dos países industrializados se foram transformando em fornecedores de matérias-primas e consumidores de bens e serviços de elevado valor acrescentado oriundos das metrópoles. 
10. Relacionar a industrialização com o reforço do prestígio e da capacidade de intervenção da ciência e da tecnologia e do seu impacto no quotidiano das populações.
11. Demonstrar o triunfo do “cientismo” no século XIX.
12. Caracterizar a “arquitetura do ferro” como expressão estética funcional de sociedades industrializadas e urbanizadas.
13. Indicar as principais características do Impressionismo.
14. Indicar as principais características do Romantismo.
15. Apontar as principais características do Realismo, relacionando este movimen­to estético com a afirmação das classes médias, com a crítica das condições de trabalho e de vida das classes populares.

domingo, 9 de abril de 2017

quarta-feira, 5 de abril de 2017


segunda-feira, 3 de abril de 2017

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